1、自1996年以来，我科室坚持每周四下午为住院的糖尿病患者进行“糖尿病健康教育讲座”，讲座内容包括糖尿病基本知识教育、克服心理障碍教育、饮食治疗教育、运动治疗教育、药物治疗教育、自我监测及日常护理教育等多个方面，并通过看图对话工具、有奖问答等形式与患者交流互动，使患者有效掌握糖尿病防治知识，深受糖尿病病人及家属的欢迎。

2、从2007年开始我们开展了一对一健康教育，根据患者的个体差异为每位患者制定了《糖尿病健康教育用表》，由责任护士根据其内容对患者进行有目的的宣教，并逐渐的形成一个反馈体系，对患者存在的问题进一步强化教育。

3、在每月的最后一个星期日，是我们“糖尿病大课堂教育”的时间，在每年年初安排了每月的讲课内容及具体时间，把它制作成《糖尿病友学校听课证》，并把它发放给门诊及住院的糖尿病患者。由科室的医护人员负责为前来的糖尿病患者及家属进行糖尿病相关知识的健康教育，并且为患者免费监测血糖，同时发放糖尿病相关知识的宣传册。在年底的最后一个星期日举办“患者联谊会”

4、从2010年5月，在医院的大力支持下，开始由我院的营养师在每周一下午，为科室住院的糖尿病患者讲解糖尿病饮食的相关知识，并根据患者提出的问题利用图文并茂的形式一对一帮助患者制定饮食计划，对需要订餐的糖尿病患者，营养师根据每个病人的情况为患者送餐，深受患者的一致好评。

5、自2010年成立了糖尿病教育门诊以来，由我科室糖尿病专科护士利用图文并茂的形式为门诊患者讲解糖尿病饮食、运动、血糖监测、胰岛素笔的使用等相关知识，使患者易于接受。这样，不仅减轻了专科医生的工作量，而且提高患者的依存性。

6、我们在每年的11月14日——“糖尿病日”举办大型的健康教育公益活动，并以测量体重、腰围、血糖等形式深入社区宣传糖尿病相关知识，使广大群众重视糖尿病、预防糖尿病。

7、在教育室我们还组建了食物模型金字塔，为糖尿病病人展示食物的类型，量、讲解食物交换法。

同时病房还设立走廊教育，在楼道我们悬挂了各种有关糖尿病知识的板报宣传画，如：监测血糖的方法、糖尿病足及眼底病变的图片，图文并茂、生动易懂。

8、近年来提倡糖尿病患者早期应用胰岛素治疗，以保护胰岛功能。为此我们给使用胰岛素的患者准备了各种不同类型的胰岛素、注射器、各种型号的胰岛素笔及笔用针头，同时还配备了《话说胰岛素工具包》，以图文并茂的形式展现给患者，使患者在寓教于乐中了解胰岛素、掌握胰岛素笔的使用。

9、在糖尿病室功能区，为患者提供了健身器、跳绳等，供糖尿病患者餐后运动，利于血糖控制。

10、在开展优质护理期间，我们为病人准备了洗头机、微波炉、电冰箱，供糖尿病患者二次配餐使用。